教能〔2015〕1号

各院（部），行政有关部门：

为保障学校教学督导工作稳妥、有序地开展，特制定《安徽工业大学在职人员兼职教学督导酬金发放办法（试行）》，经校长办公会研究同意，现予以印发，请遵照执行。

                      安徽工业大学教师能力发展中心

                        （教学质量监控与评价中心）

                              2015 年11 月13 日

安徽工业大学在职人员

兼职教学督导酬金发放办法（试行）

   

   为激发在职督导专家积极、认真开展各项教学督导工作，根据《安徽工业大学教学督导专家组工作办法（试行）》（办〔2015〕13号），决定对在职人员兼职教学督导工作给予一定的督导酬金补贴，保障学校教学督导工作稳妥、有序地开展，特制定本办法。

一、督导酬金总额及标准

院（部、中心）等教学单位在职人员兼职开展系列教学督导工作，每年给予酬金5000元/人，完成100学时督导工作量。超出部分按标准给予酬金核发，酬金总额上限为每学年6000元/人；不足100学时工作量，按工作量及酬金标准扣减。教学督导工作酬金标准暂定50元/学时。

二、督导工作量计算办法

（一）听课与评课

每节次听课补贴工作量为1.5学时。工作内容：听课1课时，检查教学计划的执行情况，听课后及时与任课教师交流反馈意见，并填写《听课记录表》。院（部）教学督导专家组在职人员兼职督导听课每学年不低于20节次。

（二）申报副高及以上职称教师教学质量评价

1．评阅学生毕业论文，每份补贴工作量1学时。工作内容：查看有关毕业论文的材料（任务书、指导教师评语、评阅教师评语、答辩委员会评语等学生毕业论文全套存档材料），对毕业设计（论文）的指导质量进行评价并填写评价表。

2．评价1位教师“说评课”，补贴工作量2学时。工作内容：查看教师所说课程的教材、教学大纲、教学日历、讲稿等材料，对该教师共45分钟的说课与讲课进行评价并填写评价表。

3．评价1门课教学材料（文件），补贴工作量2学时。工作内容：查该课程的教材、教学大纲、教学日历、教案、课程小结等材料，并对教学材料进行评价，填写评价表。

（三）试卷评价

评价1门课程的考试试卷，补贴工作量3学时。工作内容：查看试卷对应课程的教材、教学大纲、教学日历、课程小结、平时成绩等级（计分）册及期末成绩登记表等相关教学材料，对试卷质量进行评价并填写评价表。

（四）毕业设计（论文）中期检查

参加1个学院的毕业设计(论文)中期座谈会，补贴工作量4学时。工作内容：在学院参加毕业设计(论文)中期座谈会（座谈会一般为半个工作日），座谈时查看学生的毕业论文工作日志、指导书、任务书、开题报告、文献综述等与毕业论文工作相关的材料，就发现的问题给出意见和建议，并向教师能力发展中心、教务处、学院反馈。

（五）旁听学生毕业论文答辩

参加毕业论文指导及答辩的在职教学督导专家，负责所在专业本组答辩全程的监控与评价工作，每届毕业生答辩全程评价补贴工作量4学时；全程旁听学生毕业论文答辩半个工作日补贴工作量4学时。工作内容：记录学生答辩情况，查看答辩委出勤情况及检查答辩时间的是否得到保障，反馈答辩工作中的有关问题，填写《毕业论文答辩旁听记录表》。

（六）担任青年教师导师

根据学院（部）安排，指导1名新进教师每学年工作量补贴15学时。工作内容：负责对青年教师开展思想政治、职业道德教育；制定青年教师业务培养计划；协助青年教师职业发展规划的制定与落实；对青年教师从教学内容、教学方法与手段、讲课技巧等各个环节进行指导，检查青年教师备课，协助选用教材，听取青年教师试讲和课堂讲授情况；引导青年教师参加科研和研究生培养等工作；协助学院（部）安排并指导青年教师进行工程实践或从事其它实践性工作；撰写青年教师培养情况的年度工作报告，对培养对象的思想品德、业务能力、工作情况做分析评价和鉴定，并对后续发展等方面提出建议，“工作报告”提交所在教学单位和教师能力发展中心，列入青年教师的业务培训档案。

每位新进青年教师培养期为2-3年，每位教学督导专家每年指导青年教师数不得超过2人。

（七）其他

履行《安徽工业大学教学督导专家组工作办法》（办〔2015〕13号）规定的相关职责及其他有关教学督导方面的工作，每位兼职督导专家相关工作计算办法如下：

   1．教学督导工作年度总结反馈会议，4学时/半个工作日；

   2．期中教学检查学生座谈会，2学时/半个工作日；

   3．教学督导工作例会，6学时/学年；

   4．个人教学督导学期工作计划与总结，4学时/学年；

5．院（部）级教学督导组长，补贴20学时/学年。工作内容：负责院（部）各项教学督导工作的开展，参加由教师能力发展中心等组织的相关会议，完成督导工作学期（年度）计划制定、总结撰写与提交，等等。

6．其他教学督导工作，如其他由教师能力发展中心、教务处等职能部门要求和安排的其他教学督导工作；由院（部）教学督导专家组自行组织，或根据院（部）指派或要求开展的其他教学督导工作，在教学单位出具相关证明材料的基础上，由教师能力发展中心根据工作量大小分别认定相应的工作量。

三、管理与使用办法

各院（部）教学督导组在职人员兼职开展的教学督导工作量，在督导人员自行填报学年《在职人员教学督导工作量登记表》的基础上，由所在院（部）教学督导专家组组长负责核算，报教师能力发展中心审核、认定。教师能力发展中心依据核定的工作量及既定的酬金标准，核算相应的工作酬金，汇总后报学校统一发放。

四、附则

1．本办法中未尽事宜，由学校另行研究决定。

2．本办法自 2015年 9月 1日 起执行。

3．本办法由教师能力发展中心负责解释。